humanrights(حقوق بشر)
حقوق بشر بدون هیچ عامل تبعیضی برای تمامی انسانها می باشد و همه حق برخورداری از ان را دارند .humanrights(حقوق بشر)
حقوق بشر بدون هیچ عامل تبعیضی برای تمامی انسانها می باشد و همه حق برخورداری از ان را دارند .کودک ازاری جنسی
* بررسی چالشهای قانونی کودک آزاری جنسی در ایران
دکتر رزا قراچورلو-استاد یار دانشکده حقوق دانشگاه آزاد اسلامی
ادامه مطلب ...
دکتر رزا قراچورلو-استاد یار دانشکده حقوق دانشگاه آزاد اسلامی
اعلامیه حقوق کودک Declaration of the Rights of the Child
  |
 |
| 1 | All children have the right to what follows, no matter
what their race, colour sex, language, religion, political or other
opinion, or where they were born or who they were born to. |
| 2 | You have the special right to grow up and to develop
physically and spiritually in a healthy and normal way, free and with
dignity. |
| 3 | You have a right to a name and to be a member of a country. |
| 4 | You have a right to special care and protection and to good food, housing and medical services. |
| 5 | You have the right to special care if handicapped in any way. |
| 6 | You have the right to love and understanding,
preferably from parents and family, but from the government where these
cannot help. |
| 7 | You have the right to go to school for free, to play,
and to have an equal chance to develop yourself and to learn to be
responsible and useful. Your parents have special responsibilities for your education and guidance. |
| 8 | You have the right always to be among the first to get help. |
| 9 | You have the right to be protected against cruel acts
or exploitation, e.g. you shall not be obliged to do work which hinders
your development both physically and mentally. You should not work before a minimum age and never when that would hinder your health, and your moral and physical development. |
| 10 | You should be taught peace, understanding, tolerance and friendship among all people. |
This plain language version is only given as a guide. For an exact rendering of each principle, refer students to the original. This version is based in part on the translation of a text, prepared in 1978, for the World Association for the School as an Instrument of Peace, by a Research Group of the University of Geneva, under the responsibility of Prof. L. Massarenti. In preparing the translation, the Group used a basic vocabulary of 2,500 words in use in the French-speaking part of Switzerland. Teachers may adopt this methodology by translating the text of the Universal Declaration in the language in use in their region.
مصادیق کودک ازاری
- قرار دادن کودک در مکانهای ترسناک
- محروم کردن کودکان از بازی و تفریح
- تنها گذاشتن کودک در منزل
- اخراج از منزل و طرد کودک
- اجازه گریه نداشتن و کنترل احساسات کودک
- عدم ارتباط چشمی و گوش ندادن به کودک
- مسخره کردن و ایجاد حس حقارت در کودک
- طرد و آزار کودک با جنسیت غیر دلخواه
- سرزنش و ملامت کودک در حضور دیگران
- به توجهی به بهداشت ، تغذیه و پوشاک کودک
- بهره کشی و توقعات نا معقول از کودک
- استفاده از کودک برای تحریک جنسی بزرگسالان
- محروم نمودن کودک از محبت و آغوش گرم
- استفاده نادرست از داروهای خواب آور برای کودک
- مشاجرات خانوادگی در حضور کودک
- استفاده از الکل و مواد مخدر در حضور کودک
- کتک زدن و تنبیه جسمی کودک
ج
کنوانسیون حقوق کودک1989
کنوانسیون حقوق کودک
مصوب نوامبر 1989(23)
مقدمه
کشورهای طرف کنوانسیون حاضر:
با توجه به این که طبق اصول اعلام شده در منشور سازمان ملل به رسمیت شناختن حقوق لاینفک، مساوی و منزلت تمام اعضای خانواده بشری زیربنای آزادی، عدالت و صلح در جهان است،
با در نظر داشتن این که اعضای سازمان ملل در منشور سازمان، اعتقاد خود را به حقوق اساسی و مقام و ارزش انسان و عزم خود را ب ادامه مطلب ...